Exercícios sobre características da, raiz, folha e caule ciências ensino fundamental 7º ano.

1) Observe a figura:
Indique a sequência correta da numeração a cima:

A) 1 região lisa, 2 coifa, 3 região pilífera, 4 raiz secundária.
B) 1 coifa, 2 região pilífera, 3 raiz secundária, 4 região lisa.
C) 1 região pilífera, 2 coifa, 3 região lisa, 4 raiz secundária.
D) 1 coifa, 2 raiz secundária, 3 região lisa, 4 região pilífera.
Resposta: b

2) O caule resistente e ramificado, característico das árvores das mangueiras, jacarandá, seringueira e eucalipto são classificados de:

A) Colmo.
B) Estipe.
C) Tronco.
D) Haste.
Resposta: c


3) Relacione a parte da folha a sua característica.

(a) Pecíolo
(b) Bainha
(c) Limbo
(d) nervura

( ) É uma dilatação que permite a fixação da folha no caule ou no ramo.

( ) É a região em forma de lâmina apresenta nervuras.

( ) É formada de vasos condutores de seiva bruta e elaborada.

( ) É a haste que sustenta a folha, prendendo-a ao caule ou ao ramo.
A relação correta é:

A) b, d, c, a
B) c, d, a, b
C) a, d, c, d
D) b, c, d, a
Resposta: d

4) Assinale a alternativa que contém somente raízes utilizadas na alimentação.

A) mandioca - rabanete - cenoura - batata-doce
B) rabanete - cebola - batata-inglesa - alcachofra.
C) batata-inglesa - inhame - mandioca - beterraba.
D) gengibre - beterraba - alho - batata-inglesa.
Resposta: a

5) (G1) A batata-doce, o tomate, a cenoura, o brócolis e a batata-inglesa são, respectivamente:

A) caule, fruto, raiz, folha e raiz. 
B) raiz, fruto, raiz, folha e caule. 
C) caule, fruto, raiz, semente e raiz.
D) raiz, fruto, raiz, flor e caule. 
Resposta: d

6) (Pucrs) Caules e folhas podem sofrer modificações para a realização de diferentes funções na planta. Considerando a videira (Vitis sp.), as estruturas utilizadas como suporte são _________ modificadas(os) em _________.

A) folhas gavinhas
B) caules gavinhas
C) folhas cladófilos
D) caules cladófilos
Resposta: b

7) (Ufsm) Vindas da água, as plantas também enfrentaram muitas dificuldades na colonização do ambiente terrestre. Para reduzir a transpiração de folhas e caules, a qual poderia ser fatal, elas desenvolveram:

A) tecidos condutores.
B) estômatos.
C) parede celular.
D) cutícula.
Resposta: d

8) (Feevale) Marque a alternativa que completa corretamente a frase que segue.
As folhas das árvores parecem-nos verde porque a luz solar que incide sobre elas:

A) é verde e as folhas refletem-na.
B) contém a cor verde e esta é absorvida pelas folhas.
C) contém a cor verde e esta é refletida pelas folhas.
D) não contém a cor verde e as plantas emitem-na.
Resposta: c

9) (G1 - cftmg) As plantas carnívoras, diferentemente de outras, são capazes de atrair, capturar e digerir pequenos animais, principalmente os insetos.
Essa adaptação favorece sua sobrevivência porque elas:

A) são incapazes de realizar fotossíntese.
B) vivem em solos pobres em alguns nutrientes.
C) reduzem as populações de seus próprios predadores.
D) sintetizam estruturas protetoras com a quitina digerida.
Resposta: b

10) É função exclusiva da raiz:

A) fixação e absorção.
B) transporte, produção e sustentação.
C) fotossíntese e transpiração.
D) reprodução e absorção.
Resposta: a

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